El viernes 23 de marzo tendrá lugar la elección del nuevo/a delegado/a y subdelegado/a de clase. Para ello debéis prestar atención a los discursos de los candidatos, y a continuación tenéis que escribir un comentario, nombrando al aspirante seleccionado y redactando los argumentos oportunos.

El reportaje es un artículo en el que se plasma el resultado de las investigaciones hechas por el periodista sobre un tema de actualidad. El punto de partida de todo reportaje son los hechos que constituyen o constituyeron noticia y que mantienen vivo aún el interés. Sobre ellos, el periodista intenta reunir datos, conocer causas, presentar antecedentes, analizar las consecuencias,contraponer puntos de vista diversos, confrontar diferentes interpretaciones, conocer las opiniones de los protagonistas o de los testigos de los hechos… y todo con el fin de ahondar cuanto sea posible en el problema objeto del reportaje, para dar una visión de él en todas sus facetas.

¿Cómo se hace un reportaje?


1º.- Definir el tema de la investigación

En esta primera instancia es necesario realizar una lista de temas posibles, teniendo en cuenta la relevancia que puedan adquirir en determinados contextos.

2º.- Fuentes de información:
Se recopila la información existente sobre dicho tema.

Con el fin de no caer en reiteraciones, revisa los archivos de diarios, revistas, y libros referentes al tema de tu investigación. Siempre habrá algo escrito.

3º.- Selección de los entrevistados:

- Se eligen los entrevistados.

- Se contacta la entrevista y se prepara una pauta previa de preguntas.

- Se realizan las entrevistas y se ordenan los datos obtenidos de acuerdo a su trascendencia: selecciona los elementos más significativos para tu trabajo.


5º.- Planificación, estructuración y redacción:

Se escribe el reportaje siguiendo la estructura prevista e insertando la información entregada por los entrevistados. Estructura del reportaje:

- Título del reportaje.

- El párrafo de apertura o la entradilla
es un párrafo atractivo que debe suscitar la curiosidad del lector, debe incitar a seguir leyendo.

- El relato.
Cada párrafo ha de estar conectado con el anterior por lo que es importante definir ese hilo conductor. Debe incluir las declaraciones de los protagonistas, testigos y entrevistados, opiniones de los expertos, así como la información obtenida.

- El párrafo final
debe ser escrito cuidadosamente, constituye el remate final que le deja al lector el sabor de una buena lectura.

6º.-Revisión


Se revisa el reportaje una vez escrito, eligiendo un vocabulario adecuado, repasando las normas ortográficas y prestando atención a las cuestiones gramaticales.


Por último, se adjunta material gráfico complementario.

ACTIVIDAD

A continuación debéis realizar un reportaje eligiendo entre los siguientes temas:

a) Semana Santa

b) Jesús Navas

c) Grupo Musical: Triana

d) Campeonato Perros de Agua

e) Padel

f) Educación niñ@s



El jueves 8 de marzo realizamos una fantástica excursión al pueblo de Gilena. Comenzamos el día con un actividad de excavación en busca de restos arqueológicos aparecidos en la localidad. Después de desayunar, visitamos el museo para ver una colección pictórica del autor local Francisco Maireles. Seguidamente, continuamos por el museo escuchando interesantes explicaciones sobre la historia de Gilena a través de su tesoro arqueológico. Finalmente, disfrutamos de un sendero por un paraje natural denominado Cañada Honda, donde nos divertimos a través de juegos de orientación. ¡Nos lo pasamos genial!

ACTIVIDAD

A continuación tienes que escribir un texto donde expongas información sobre lo ocurrido, visto, disfrutado y aprendido en el día de ayer. Para ello, debes respetar los apartados de los textos expositivos recogidos en una entrada anterior.
MAKING OF PONENCIA GUERRA CIVIL
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