¡MEDIMOS EN CASA!

Empezamos un nuevo tema que ya conocéis del curso pasado: 

LA LONGITUD

En el siguiente vídeo encontraréis información con las principales unidades de longitud. Después de su visionado, vais a hacer una actividad muy divertida. Con la ayuda de una cinta métrica, metro de costura, reglas...vais a medir 5 objetos (personas también) de la casa que se puedan expresar en: metro, decímetro, centímetro y milímetro. Los resultados obtenidos los tenéis que escribir en el apartado "comentarios" de esta entrada de blog.

¡Ojo! Un objeto para cada medida. Por ejemplo: 

- Maestro Alberto: 1.81 m.

NORMAS Y RECOMENDACIONES PARA PROTEGERNOS DEL COVID-19

La aparición del coronavirus ha provocado una emergencia sanitaria, proclamándose el estado de alarma y por lo tanto un largo confinamiento. 

Seguramente esta nueva situación cambiará nuestros hábitos de vida y tendremos que seguir una serie de normas o recomendaciones para no volver a esta crisis.

Por lo tanto, a continuación os propongo que redactéis 5 normas o consejos para protegernos del COVID-19.

En la siguiente imagen podréis encontrar información útil para esta tarea.

¡Ánimos!

REPASO GRAMATICAL

A continuación os presento un conjunto de juegos para practicar la gramática de forma divertida. Pero, antes de cada juego tenéis que visionar los vídeos para recordar los diferentes aspectos gramaticales que ya habéis aprendido. 

JUEGO EL GRUPO NOMINAL

JUEGO LOS DETERMINANTES

JUEGO EL ADJETIVO

JUEGO LOS SUSTANTIVOS

LOS SECTORES ECONÓMICOS DE ESPAÑA

El siguiente vídeo muestra de forma esquemática cuáles son los sectores económicos de España. Con la ayuda de este vídeo y la información que ya has leído en libro de Sociales (Tema 6), en el apartado de comentario de esta entrada de blog, tienes que escribir una reflexión sobre cómo el estado de alarma en España por el COVID-19 está afectando a las actividades de estos 3 sectores económicos. 

LOS CULTIVOS EN EL TROBAL

Después de ver el siguiente vídeo turístico sobre el municipio de Los Palacios y Villafranca, tenéis que realizar una investigación sobre la agricultura de El Trobal. Consiste en clasificar los principales cultivos de regadío y secano que se dan en vuestra pedanía.

Además de este vídeo, podéis utilizar los siguientes recursos:

- Libro de Naturales: páginas 68 y 69.

- Libro "El Trobal, una historia".

- Agricultor/a de El Trobal.

Después de recabar la información correspondiente, tenéis que escribir un comentario en esta entrada del blog con los resultados obtenidos.

¡CUIDEMOS LA ATMÓSFERA!

Con el siguiente vídeo podéis conocer qué es la atmósfera, cuáles son sus capas y la importancia que tiene para nuestras vidas. Después de su visionado, tenéis que leer las páginas 24 y 25 del libro de Ciencias Sociales y escribir 5 medidas para cuidar la atmósfera. 

EL PUNTILLISMO

Existen numerosas formas para realizar actividades plásticas. En el siguiente vídeo tenéis una técnica que se llama Puntillismo. 

Después de ver este vídeo tenéis que reproducir el dibujo que tú quieras a partir de esta técnica. Para ello, primero podéis calcar la imagen deseada y después atreveros con esta técnica. 

TEST DE VELOCIDAD LECTORA

A continuación te presento un test para medir el número de palabras leídas por minuto. Entra en el siguiente enlace y practica:

TEST DE VELOCIDAD LECTORA

Además de seguir las instrucciones anteriores, debes realizar el test 2 veces:

1º- Lectura silenciosa.

2º- Lectura en voz alta.

Después escribe un comentario con la puntuación obtenida en la 2ª vez. 

CARRERA DE MULTIPLICAR

Os presento el siguiente juego para repasar las tablas de multiplicar. Sólo tienes que acceder pulsando el siguiente enlace:

CARRERA DE MULTIPLICAR

Te aparecerá una imagen coma la siguiente. Elige la tabla que desees y practica de forma divertida. 

¡Importante! Debes seguir las indicaciones que aparecen.

SOPAS DE LETRAS G y J

En el siguiente enlace encontraréis sopas de letras para trabajar las palabras con G y J. 

SOPAS DE LETRAS

Cada recuadro representa un tipo de actividad de diferente ya que puedes hacer la sopa de letras en un tiempo determinado o no, o realizar una sopa de letra más sencilla o más compleja. ¡Elige la que más te guste!

TEST ACENTUACIÓN

En el siguiente juego podrás practicar la acentuación de las palabras. Antes de jugar, deberías repasar las reglas básicas de acentuación que tienes en tu libro de Lengua. 

Después de terminar el test, tienes que escribir un comentario con la puntuación obtenida. ¡A jugar!

BOOM PLANTAS

A continuación te presento un juego que te sonará para comprobar todo lo que estás aprendiendo con el tema de Las plantas. Atrévete a contestar todas las preguntas y después escribe un comentario con la puntuación que has obtenido. ¡Suerte!

LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS

Las plantas son seres vivos que realizan las funciones vitales. Una de ellas es la reproducción. Si entráis en el siguiente enlace podréis conocer cómo se reproducen las plantas. Después de ver el vídeo tenéis que escribir un comentario nombrando y explicando los tipos de reproducción que realizan las plantas.

LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS

Para iniciar la presentación tenéis que pulsar el botón del play y una vez finalizada, debéis avanzar de contenido pulsando los números de la parte superior de derecha.

Al final de la presentación, aparecerán unos ejercicios para comprobar si habéis aprendido cómo se reproducen las plantas.

EL CICLO DEL AGUA

¿Sabíais que el agua siempre está en movimiento? ¡Nunca para!

En el siguiente vídeo podréis encontrar las razones para entender esta misterioso viaje que realiza el agua. Se llama...

EL CICLO DEL AGUA

JUGAMOS CON LOS MAPAS DE ESPAÑA

Para estudiar de una forma divertida la localización y el territorio de España, os presento un conjunto de juegos, con diferentes niveles de dificultad, clasificados de la siguiente forma:

• Puzzle:

- Comunidades Autónomas: http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto3e.html

- Provincias: http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esprovin3eb.html

                      

                                  http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esprovin3e.html

• ¿Cómo se llama?

- Comunidades Autónomas: http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto2e.html

- Provincias: http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esprovin2e.html

- Capitales de Comunidades Autónomas:

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto2ecap.html

• ¿Dónde está?

- Comunidades Autónomas: http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto1e.html

- Provincias: http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/esprovin1e.html

- Capitales de Comunidades Autónomas: 

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/espauto1ecap.html

LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS

En el siguiente vídeo encontraréis información sobre cómo las plantas se alimentan. Prestad atención para descubrir todas las fases de este proceso tan fantástico. Una vez que lo hayáis visionado, tenéis que escribir un comentario que exprese qué os ha parecido el vídeo y describir brevemente su contenido.